Contenido de cada encuentro

Seminario introductorio autodiagóstico:
Comprensión del Rol del Líder. Modelo Liderazgo CDL, coherencia y consistencia entre visión, estilos, prácticas de management y su impacto en la cultura organizacional y los resultados de la empresa. Estilos de Liderazgo y Aprendizaje (Kolb). Enemigos del Aprendizaje. Lanzamiento medición feedback 360. Descubrimiento de para que estoy en este tipo de programa de transformación personal.

Competencias interpersonales I y II:
Liderazgo y Aprendizaje, explicación Test de Kolb y devolución resultados a cada participante. Vínculos y Conversaciones con el otro (relación uno a uno). Modelos Mentales. Escalera de inferencias. Indagar vs. Abogar. La escucha como el lado oculto del lenguaje. Estructura de una conversación efectiva.

Competencias organizacionales I y II:
Yo y mi grupo (vínculos y conversaciones de uno a muchos). Diferencia Grupo vs. Equipo. Fases de un equipo (infancia, adolescencia y adultez). Test del Dador de Feedback. Test de Belbin. La confianza como el pilar que hace al basamento de la construcción y sustentabilidad de cualquier equipo. Equipos y Motivación. Dirección de equipos donde se conjugan varias estrellas entre sus participantes. El equipo como diversos estados de ánimo. Reconocimiento y celebración de hitos en un equipo.

Competencias intraindividuales I y II:
El hombre fragmentado. Equilibrio entre la vida de persona, familia y trabajo. Proceso de vitalización. Plan vital, acuerdo familiar y contrato laboral. Estrés: significado y diagnóstico personal. Aprendizaje vital. Compromiso de transformación personal. Gestión del tiempo. Armado de agenda vital. Desarrollo de la confianza en si mismo desde un sentido ético. Coraje y liderazgo. Ganando niveles de consciencia y autocontrol a nivel personal, organizacional e institucional.

Competencias institucionales I y II:
Capacidad de interactuar con la dinámica global del poder, entendido como una herramienta que facilita la eficiencia de procesos, utilización racional de recursos y permite realizar acciones, consecuentes con los objetivos planteados, con menor gasto de energía y de recursos. La adquisición de Poder y el ejercicio de la Influencia (la Actividad Política). Cambiando los Mitos de la Política en Directivos. Poder y Autoridad. Poder Formal y Poder Informal. Matriz de Análisis de Coaliciones – Acuerdo / Confianza. Fuentes de Poder y Capital Político. Cómo se evalúa la distribución de Poder. Tácticas de Influencia con pares y el manejo hacia múltiples jefes. Gestión el cambio. Diferencia entre cambio y transición. Manejo de actores clave (stakeholders). Fuerzas aceleradoras y resistoras: su manejo y mitigación de riesgos. Cultura y estilo de liderazgo para el manejo del cambio constante.

Seminario de Integración:
Se desarrolla un trabajo previo al seminario de lectura de todas las bitácoras de aprendizaje, tests, ejercicios de reflexión y dinámicas de aprendizaje que hemos trabajado a lo largo del programa. El objetivo de esta consigna previa es identificar en que tipo de competencias se han desarrollado más y porque, cuales quedan para encarar en el mediano y largo plazo como resultado de nuevos roles, proyectos o cambios de estrategia de la empresa a la cual pertenecen que puedan estar ocurriendo. Aprendizajes obtenidos que ya están en condiciones de incorporar a su quehacer diario. Revisión del Modelo Directivo CDL y el Rol del líder para observar y analizar que parte del rompecabezas (visión, estilos, cultura, etc.) puedo completar a la luz de lo aprendido en el programa.

Competencias a desarrollar: